Kurz vor den Sommerferien machte sich die 11e noch einmal für drei Tage nach Berlin.
Am Sonntag fuhren wir morgens los und (nach einem ganz kurzen Abstecher ins Hotel) machten wir uns gleich auf den Weg zum Bundestag, wo wir eine sehr gute und eindrucksvolle Führung erhalten haben. Wir schauten uns u. a. den Plenarsaal, einen Ausschusssaal, zwei Fraktionssäle und die Kuppel an. Auf dem Weg konnten wir auch Olaf Scholz beim jährlichen Sommerinterview beobachten. Abends sind einige noch bei der sehr schönen Film- und Lichtshow im parlamentarischen Viertel gewesen, die ab diesem Tag für mehrere Wochen täglich läuft.
Am Montag fuhren wir nach dem Frühstück zum Abgeordnetenhaus und hatten dort zwar kein Interview mit unserer Braunschweiger Abgeordneten Anikò Glogowski-Merten, die uns kurzfristig wegen einer Ausschusssitzung absagen musste. Stattdessen hatten wir aber ein interessantes Gespräch mit ihren MitarbeiterInnen, die uns ihre Arbeit und diejenige der Abgeordneten näher brachten. Anschließend machten wir eine durch die SchülerInnen organisierte Stadtführung, die uns bis zum Alexanderplatz führte.
Am Abreisetag besuchten wir noch die Gedenkstätte Hohenschönhausen. Im ehemaligen Stasigefängnis erhielten wir durch einen Zeitzeugen eine über 1,5-stündige, super anschauliche und dadurch sehr eindrucksvolle Führung, die uns den Wert unserer Demokratie und Freiheit sehr gut vor Augen führte. Nach einem letzten Abendessen beendeten wir die sehr lohnenswerte Klassenfahrt durch die Rückfahrt nach Braunschweig.

Allen Lesenden wünsche ich schöne und erholsame Ferien!

Olaf Timme

Zum Beginn des Schuljahres wurden die fünf neuen fünften Klassen von unserem Schulleiter Herrn Ovelgönne, unserer Koordinatorin Frau Heider und von Frau Herrmann, der Vorsitzenden des Schulelternrates, in der Aula des Haupthauses feierlich begrüßt.

Das Wilhelm-Gymnasium hat sich dem Hilfsprojet „Wasser für Kenia“ verschrieben. Wir möchte als Schule am 31. August 2023 auf der Bezirkssportanlage Rüningen über einen Sponsorenlauf Spendengelder erlaufen, um Menschen in Kenia zu helfen einen Zugang zu sauberem Trinkwasser zu erhalten. Mädchen und junge Frauen haben dort die Aufgabe Wasser für ihre Familien und für ihre Schule über lange Fußwege zu holen. In besonders harten Trockenzeiten sind es Fußwege bis zu 70 km (!!!) am Tag. Ein Schulbesuch fällt dann für diese Mädchen sehr häufig aus.
Über verhältnismäßig überschaubare Kosten kann diesen Menschen geholfen werden, um mit Dachregenfanganlagen, Farmponds oder Sanddämmen Wasser in der Regenzeit aufzufangen und gleichzeitig einen Beitrag für die heimische Landwirtschaft und gegen den Klimawandel zu leisten.
Auf der Basis der Freiwilligkeit wollen wir am letzten Tag im August in den einzelnen Jahrgangsstufen ein Zeitfenster von ca. 45 Minuten für jede Klassenstufe nutzen, um über eine körperliche Aktivität und persönliche Anstrengung Empathie mit diesen Menschen zu zeigen und möglichst viele Runden pro Person in dieser Zeit zu erlaufen, die ein Sponsor mit einer Spende honoriert.
Sucht euch bitte eine Person eurer Wahl, die bereit ist für eure erbrachte Rundenleistung einen vorher festgelegten Betrag zu spenden. Alle Gelder gehen zu 100 % auf das Konto des niedersächsischen Hilfsprojekts „Wasser für Kenia e.V.“
Nähere Informationen dazu gibt es in den nächsten Tagen in euren Klassen.
Lasst es uns gemeinsam anpacken und für ein kleines Stückchen Menschlichkeit in unsere Welt beitragen!

Im April 2023 ist Emma bei mir angekommen. Am Anfang war ich noch sehr schüchtern und wusste nicht wie ich mich verhalten soll oder mit ihr sprechen soll, weil sie ja auch nicht alles verstand.

Allerdings haben wir uns schnell aneinander gewöhnt und haben auch viel erlebt. Wir waren zusammen im Urlaub und haben viele Ausflüge gemacht. Mittlerweile sind wir sehr gute Freunde geworden und es war sehr schön immer jemanden zu haben, mit dem man etwas unternehmen kann. Mit meiner Klasse hat sie sich auch sehr gut verstanden und viele neue Freunde gefunden.

Es war eine sehr schöne Zeit mit ihr, die ich auch jedem empfehlen kann und es wird uns auch bestimmt noch lange in Erinnerung bleiben.

Romy Grabo, 9ms2

Mit dem Beginn der Sommerferien endete das Schuljahr 2022/23 – juchu, endlich Ferien!
Damit sagt auch die Schülerfirma WGfactory Tschüss!
Zehn Jahre gab es am WG die Schülerfirma, jetzt ist Schluss 😉
Wir danken allen Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen und Lehrern sowie Mitwirkende des so umtriebigen Schullebens für das Interesse an unseren Produkten. Die Arbeit hinsichtlich Organisation, Gestaltung und Verkauf war nicht immer leicht, hat sie doch letztlich aber immer gut funktioniert, so dass alles lief.
Das über die Jahre erwirtschaftete Geld hat die Schülerfirma stets in die Weiterentwicklung ihrer Produkte gesteckt, doch das geht ja nun nicht mehr. Somit entschlossen wir uns nach intensiven Überlegungen zu dreierlei Förderung und unterstützen

• mit jeweils 350 Euro die Repair-AG und die Garten-AG unserer Schule,
• mit 1068,07 Euro die SOS Kinderdörfer und
• mit 1070 Euro die Tropenstiftung OroVerde

Dieses Engagement ist dank eurer Treue möglich!

Es verabschieden sich als Schülerfirma WGfactory
Kim, Frieda und Marie mit Frau Dahlheim und Frau Lorenz

Wie immer zum Ende des Schuljahres würdigen wir in einer Belobigungsfeier euren Einsatz außerhalb des Unterrichts. Egal, ob ihr euch in der Bücherei engagiert, eure erkrankten Mitschüler:innen oder unsere ukrainischen Schüler:innen sprachlich unterstützt oder ob ihr euch durch umsichtiges Agieren in der Nachmittagsbetreuung auszeichnet – all das macht unser gemeinsames Schulleben leichter und reicher.
Vielen Dank dafür!

J. Heider

Auch dieses Jahr fanden an unserer Schule wieder die “Hackdays” von Make Your School statt. Dafür wurden der Informatik-Leistungskurs der 12. Klasse und der Informatikkurs der 11. Klasse zusammengelegt. Aufgeteilt in kleine Gruppen konnten die Schüler mit Unterstützung von Mentorinnen und Mentoren des Hauses der Wissenschaft drei Tage lang ihre eigenen Ideen umsetzen. Unter dem Hintergrund der Lösung von sehr unterschiedlichen Problemen entstanden viele interessante Lösungen, die von der Erstellung von Webseiten bis zu intelligenten Robotik-Systemen reichten.

So tüftelten wir unter anderem an folgenden Projekten:

OpenHeizung:

Im Rahmen der Hackdays haben wir uns der Entwicklung einer Steuerung für die elektrischen Heizungen in den Containern beschäftigt, da diese selten geregelt und auch an Wochenenden laufen gelassen werden.
Die Steuerung umfasst einen Temperatursensor, der die Raumtemperatur bestimmt und mit einem gesetzten Richtwert vergleicht. Dieser Richtwert lässt sich mithilfe von Knöpfen adjustieren und auf dem LCD anzeigen.
Regulieren lässt sich die Heizung mithilfe eines angeschlossenen Servomotors.

 

(Foto: Finn Alm)

StudyConnect:

Eine Webseite, die zum Vermitteln von Nachhilfesuchenden an Nachhilfelehrer gedacht ist. Das System funktioniert komplett unter Schülern, sodass eine einfache Vermittlung ohne den nötigen Zwischenfaktor “Lehrer” ermöglicht wird.

(Screenshot: Vincent Mendel)

KastenControl:

KastenControl ist ein System, um die Experimentierkästen in der Physik auszuleihen und anschließend auf Vollständigkeit zu prüfen. Hierfür werden RFID-Chips benutzt, mit denen sich die Kästen ausgeliehen werden können.
Dazu kommen Drucksensoren, die das Gewicht der Kästen beim Ausleihen und bei der Rückgabe vergleichen, um die Vollständigkeit dieser zu überprüfen.

(Foto: Tim Wawer)

Vincent Mendel