Nach den ersten paar Wochen für unsere neuen Schüler*innen in Jahrgang 5 an unserer Schule haben wir gemeinsam gefeiert!

Unsere Schüler aus dem 6. Jahrgang haben ein paar tolle Spielideen vorbereitet, es gab Kaffee, Kuchen, Popcorn und Würstchen, und die Schulband sorgte für Stimmung. Eine schöne Gelegenheit, gemeinsam zu spielen, sich besser kennenzulernen und ins Gespräch zu kommen.

Vielen Dank an alle, die mit ihren tollen Angeboten beteiligt waren, die Technik, die Band und Frau Dressel, die SV, die Eltern, die lecker gebacken haben, die fünften und sechsten Klassen und ihre Lehrer. Am allerschönsten aber war die gute Laune überall. So macht Schule Spaß!

Denis Duwe

Fotos: WG

Am Samstag, dem 22.08.2026 haben sich 18 Ehemalige des Abitur-Jahrgangs 1976 in ihrer ehemaligen Schule – dem WG – getroffen, um gemeinsam ihre Schulzeit zu feiern, die vor 50 Jahren endete. Auf dem Weg durch ihr ehemaliges Schulgebäude wurden zahlreiche Erinnerungen ausgetauscht. Unter anderem war zu erfahren, dass in unserer Aula damals Sportunterricht erteilt wurde, und zwar stets in zwei Gruppen, aufgeteilt in Jungs und Mädchen und durch einen Vorhang getrennt. Unser kleiner NaWi-Vorbereitungsraum A150 wurde damals gleichzeitig als Karten- und Unterrichtsraum genutzt. Statt einer feierlichen Abitur-Entlassungsfeier wurden die Zeugnisse mit nur kleinem Zeremoniell im Sekretariat ausgegeben. Und auch damals wurde die Schulzeit von Sanierungsarbeiten im Gebäude begleitet: Viele Schüler*innen mussten für einen Teil ihres Unterrichts in ein Außenstellengebäude wechseln, das damals an der Bertramstraße lag. Der Abitur-Jahrgang 1976 grüßt alle derzeitigen Schüler*innen des WGs und wünscht für das Schuljahr 2026/27 alles Gute!

Text und Foto: W. Bartsch

Unsere Schülerin Sophie Beyer hat an der Mathe-Olympiade am Wettbewerb “European Tournament of Enthusiastic Apprentice Mathematicians” erfolgreich teilgenommen. Herzlichen Glückwunsch!

Ben hat mit fünf weiteren Schülern aus Deutschland an der Internationalen Mathematik-Olympiade in Shanghai teilgenommen und hat eine Bronzemedaille gewonnen – herzlichen Glückwunsch zu diesem außerordentlichen Erfolg. Das deutsche Team belegte in der Gesamtwertung von 117 Teilnehmerländern Platz 19.

Die IMO gilt als der anspruchsvollste Wettbewerb für junge Mathematikerinnen und Mathematiker, in diesem Jahr haben rund 700 Schüler:innen teilgenommen.

Ben hat seine Mathematik-Olympiaden-Kariere bei uns am WG in der 5. Klasse begonnen. Er hatte sich in jedem Jahr zur Landesrunde in Göttingen qualifiziert und dort immer eine Goldmedaille gewonnen. Ab dem 7. Jahrgang hat er Niedersachsen in der Bundesrunde erfolgreich vertreten – und nun als krönenden Abschluss die Teilnahme an der internationalen Mathematik-Olympiade als Vertreter für Deutschland.

Ben beendet damit seine Kariere als Teilnehmer, wechselt aber nahtlos auf die Seite der Jury. Auf der Landesrunde in diesem Jahr hat er bereits bei der Korrektur unterer Jahrgangsstufen geholfen und seine Unterstützung bei der 66. Mathematik-Olympiade in Niedersachsen angeboten – die Fachgruppe Mathematik freut sich sehr darüber!

Fotos: https://www.mathe-wettbewerbe.de, Dr. Tatjana Ruf, mo-ni.de

 

Auch die Tagesschau berichtete am 21.07.2026 über Bens erfolgreiche Teilnahme an der Internationalen Mathematik-Olympiade:

Schüler aus Braunschweig holt Bronze bei Mathe-Olympiade in China

Nachdem im Januar die Präsentationen der Forschen Füchse durch Schnee- und Eiswarnungen verlegt werden musste, drohte im Sommer nun die Hitze; doch den Füchsen machte die Hitze nichts aus: Am Montag, 15.06. starteten unsere neuen Forschenden voll durch und begeisterten ihr Publikum in der Aula mit lehrreichen und neuen Informationen zu Vulkanen, Pokemon, dem Regenwald, der Schwarzen Mamba, Flugzeugen, Point Nemo, mathematischen Durchdringungen und vielen Themen mehr.

Dass dies nicht ohne kühlende Unterbrechung durchlaufen konnte, war klar: Ein Eiswagen brachte in einer Pause die nötige Kühlung für Kopf und Stimme.

Am Ende waren sich alle einig, dass die fünf Monate Einarbeitung in eigens gewählte Themen und Aufbereitung derselben unter organisatorischer Unterstützung durch Material des Bundesprojektes LemaS (Leistung macht Schule) sich unbedingt gelohnt haben.

Das Mentorenteam ist schon sehr gespannt auf das neue Fuchsrudel und ihre Themen.

A. Pape und S. Conrad

Am Donnerstag, 25.06., sind von einem leicht aufgeheizten Bahnhof (fast) 50 Schüler:innen des 7. Jahrgangs und drei Lehrkräfte in einen gut gekühlten Zug gestiegen, um das August-Kestner-Museum in Hannover zu besuchen.

Die drei Lateinkurse waren trotz 32 Grad im Museum an den informativen Beiträgen der Museumspädagoginnen interessiert und konnten ihr Fachwissen einbringen. Nach knapp 90 Minuten konnte sich die eine Hälfte in einem Workshop epigraphischen Übungen widmen, während die andere Hälfte luftige, römische Kleidung ausprobieren durfte.

Der Exkursionstag endete um 13:40 Uhr am nunmehr stark aufgeheizten Braunschweiger Hauptbahnhof. Die hitzeresistenten Lateingruppen hatten einen sehr lehrreichen und schönen Sommertag verbringen können.

Fachgruppe Alte Sprachen