gab es den Auftrag an die SchülerInnen des Lateinkurses auf grundlegendem Niveau, Briefe im Stile von Plinius d.J. an eine MitschülerIn zu verfassen ausgehend von antiken Begriffen wie otium/negotium, virtutes, humanitas oder studia. Diese sollten aber mit Alltagsbezug erläutert werden.

Es sind wunderbare Briefe entstanden, welche die ersten Tage des Lockdowns um die Coronakrise teils sehr detailreich abbilden. Somit liegen Zeitzeugenberichte vor, welche Heranwachsende in Zeiten der Krise formuliert haben.

Viel Spaß beim Lesen!

S. Conrad

 

Briefe 1: Jannis – Clara

Briefe 2: Jakob – Emma

Briefe 3: Johannes – Phillip

Briefe 4: Mara – Justus

Briefe 5: Maximilian – Maike

Briefe 6: Paul – Niklas

Briefe 7: Sina – Kevin

Briefe 8: Franziskus – Bendix

Liebe Schülerinnen und Schüler in Jahrgang 5!

Wir freuen uns auf euch!

 

Wortgottesdienste in der St. Magni

Klasse 5a und 5b: 8.30

Klasse 5c und 5d: 9.30

 

Einschulungsfeiern

in der Aula im Haupthaus Klasse 5a und 5b: 9.15 Uhr

Klasse 5c und 5d: 10.15 Uhr

 

Anschließend verbringt ihr den Vormittag bis ca. 12.30 Uhr mit euren Klassenleitungen.

Bitte denkt daran, eure Mund-Nasenbedeckung mitzubringen und erst abzusetzen, wenn ihr euren Platz eingenommen habt.

J. Gellrich

In zwei Einschulungsfeiern haben wir am Donnerstag unsere neuen Schülerinnen und Schüler in Jahrgang 5 begrüßt.

Für den musikalischen Rahmen sorgten Paul am Klavier und WG-Cantorum mit dem Lied, das sie während der Schulschließung aufgenommen haben. Die Technik betreute Louis aus der Licht und Ton-AG, Robert und Johannes filmten und Herr Kuttig fing wieder schöne Momente mit der Kamera ein.

Vielen Dank an alle Beteiligten für die Mitgestaltung der Einschulungsfeiern, so dass dieser erste Schultag am WG ein ganz besonderer werden konnte.

Jeannette Gellrich

Sieger beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen erhalten Urkunden

Fremdsprachenlernen macht Freude, besonders wenn das Engagement mit Urkunden und Preisen belohnt wird.

Ay Eren, Daniel und Jarne sind in der Welt der Sprachen zu Hause. Das haben die drei beim diesjährigen Bundeswettbewerb Fremdsprachen bewiesen. Sie haben mit großem Erfolg für die Sprachen Englisch und Latein im Wettbewerb Solo teilgenommen und gezeigt, dass sie diese Sprachen über den Unterricht hinaus sehr interessieren. Zunächst haben sie ein Video eingereicht und sich am Wettbewerbstag in unterschiedlichen Aufgaben mit den anderen Mitstreitern in Ausdrucksfähigkeit, Hörverstehen, Grammatik, Vokabelwissen und sprachlicher Kreativität messen müssen. Hervorzuheben ist dabei der 3. Landespreis von Ay Eren, bei dem er sich über die Urkunde hinaus über ein Buch und einige Euro freuen durfte.

Wir gratulieren herzlich!

Wenn ihr (ab Klasse 8) in der neuen Runde des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen dabei sein möchtet, zum Beispiel mit den Sprachen Englisch, Französisch, Dänisch, Italienisch, Latein, Russisch, Spanisch, Altgriechisch, meldet euch bis zum 06. Oktober 2020 hier an: www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de

B. Kugeler

Am 13. Juni verabschiedeten die Schüler*innen und die Lehrer*innen des Wilhelm-Gymnasiums unsere stellvertretende Schulleiterin Frau Rech und unsere langjährige Schulsekretärin Frau Reineke in den Ruhestand.

Auch unserem geschätzten Lehrer Herrn Bielenberg mussten wir auf Wiedersehen sagen. Er wechselt an eine deutsche Schule im Ausland.

Allen dreien wünschen wir alles Gute!

Fotos: Y. Lorenz, WG

Kultur im Sommer gibt es 2020 online. Mit dabei sind selbstgeschriebene Texte, Stücke auf der Langhalslaute Saz und der Ukulele, der Harfe, dem Klavier, Trios sowie Beiträge des Leistungskurses Kunst und des Mittelstufenchors WG Cantorum. Herzlichen Dank allen Mitwirkenden!

A. Huber

 

Helene, Jg. 6, liest zwei eigene Gedichte

 

Helene, Jg. 6, liest eine selbstgeschriebene Kurzgeschichte

LK Kunst (Frau Lorenz): “Mein urbanes Eck”, eine praktische Arbeit im 2. Semester März/April 2020

 

Nida, Jg. 11, spielt auf der Saz (Langhalslaute) Güle yel değdi (Der Wind hat die Rose berührt) von Hasret Gültekin

Nida, Jg. 11, spielt auf der Ukulele, Kızım (Meine Tochter) von Pilli Bebek

 

Iman, Jg. 10, spielt auf der Harfe “Lascia ch’io pianga mia cruda sorte” aus Georg Friedrich Händels Oper “Rinaldo”

 

Iman, Jg. 10, spielt auf der Harfe “In my life” von den Beatles

 

Joshua, Jg. 12, spielt den ersten Satz aus Ludwig van Beethovens Klaviersonate Nr. 8, op. 13

 

Der Mittelstufenchor WG Cantorum singt “Viva la Vida” von Coldplay

 

Felix (Cello), Jana (Violine) und Katharina (Querflöte), Jg. 7, spielen das Grave aus Georg Philipp Telemanns Triosonate C-Dur

 

Felix (Cello), Jana (Violine) und Katharina (Querflöte), Jg. 7, spielen das Allegro aus Georg Philipp Telemanns g-Moll-Trio

 

Felix (Cello), Jana (Violine) und Katharina (Querflöte), Jg. 7, spielen Bruno Coulais’ “Vois sur ton chemin” aus dem Film “Die Kinder des Monsieur Matthieu”

 

Nachdem nun nach langem Warten auch der Sportunterricht wieder erteilt werden darf, wurde dem Kanukurs der Oberstufe eine besondere Ehre zu teil – die Erstbenutzung des neusanierten Bootsstegs an der Oker. Wie es die derzeitige Situation erfordert, durfte eine „Hälfte“ des Kurses mit Sicherheitsabstand vom neuen Steg aus die Oker befahren und somit erste (leider auch einzige) praktische Kanuerfahrungen sammeln.

Alle haben diesen Nachmittag mit Sportunterricht genossen, war er doch ein erster kleiner Schritt in Richtung „Schulnormalität“.

An dieser Stelle sei nochmals ganz besonders dem Förderverein des Wilhelm-Gymnasiums gedankt, der die finanziellen Mittel zur Stegsanierung aufgebracht hat und somit die Kanu-Aktivitäten an unserer Schule auch in Zukunft weiterhin ermöglicht.

C. Schindler

Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Blütenpflanzen“ hat die Klasse 5c die Fotochallenge „Meine schönste Blüte“ durchgeführt. Anbei sind die von der Klasse gemeinsam ausgewählten Fotos der Plätze 1, 2 und 3.